Al terminar el estudio del nivel preparatoria, muchos de los estudiantes que logran ingresar al nivel universitario sólo lo ven, como parte de un proceso, una etapa de transición a la responsabilidad adulta. La capacidad de sustentar una educación universitaria es un privilegio, los universitarios son una elite social; pues son pocos quienes deciden acudir, logran entrar y terminan, ya sea para iniciar la vida laboral o para continuar con los estudios posteriores a una licenciatura. La elección de las carreras, es hecha generalmente por tratar de satisfacer la demanda empresarial; si por ejemplo, hay una ola de solicitudes de administradores o diseñadores gráficos, se convertirán en las carreras con mayor número de aspirantes, estudiantes y egresados. Aunque se desconozca que, las olas de demanda son temporales, y una licenciatura dura en promedio cuatro años, por lo que después de ese periodo es muy poco probable que la ola continúe.
Se ha dejado de lado, el amor por el estudio y se han olvidado las grandes ventajas que de él se obtienen, si ya de por sí es una pequeña parte de la población la que decide continuar con sus estudios, que mejor sería que lo hicieran por gusto a la carrera y satisfacción propia, y no por diversos motivos que son conocidos en México; la tradición familiar o facilidad de ingreso a ciertas empresas por recomendación o por aspiraciones económicas desmedidas. Si bien, los factores antes mencionados se deben tomar en cuenta, no deben ser prioritarios. De lo contrario, lo que tendremos a futuro en México, serán profesionistas frustrados y mediocres, tal como pasa en muchos sectores actualmente. Existe en la sociedad, un mito sobre la demanda laboral y la saturación del mercado; que en realidad se da debido a la falta de calidad en los egresados, si bien es un hecho que ciertos mercados, están saturados como las carreras de sociales y humanidades o medicina, no por eso se debe dejar de lado el gusto por éstas áreas, para poder elevar la calidad profesional.
Según el ultimo censo nacional del año 2000, cada año se excluye al 82.6% de aspirantes a diversas universidades, por lo que los afortunados que logran el ingreso, deben aprovechar al máximo esa oportunidad porque en América Latina, actualmente es un beneficio; que en repetidas ocasiones no interesa , debido a que se dan casos de plagio de trabajos, corrupción, y baja calidad en los niveles educativos, por lo que otro tema a tratar es el de los profesores, quienes no siempre están preparados para su labor, debido a que estudiaron una carrera y no se especializaron en métodos pedagógicos de enseñanza. Además, porque se preparan egresados con visión a corto plazo, cuando en realidad los buenos profesionistas son quienes se especializan en su campo de estudio, y poseen visiones a largo plazo para poder adaptarse a los cambios mundiales.
Lo que se pudiera hacer para mejorar en niveles de educación superior, es aumentar el presupuesto anual que el gobierno destina al sector universitario para satisfacer un poco más la demanda de aspirantes. En muchos casos se deja fuera a profesionistas potenciales. Otro punto de propuesta, es la preparación de profesores, es decir, especialistas que preparen especialistas y finalmente crear programas que estén en niveles realistas de competencia con otros países; por ejemplo programas que incluyan sistemas de enseñanza bilingües, más allá del español y planes de estudio menos teóricos, para poder adquirir experiencia antes de egresar.
Todo esto con el fin de lograr un país con mayor desarrollo en políticas propias en materia económica, cultural y social. A fin de cuentas, la educación es la solución de la mayoría de los problemas de países en vías de desarrollo.