La Comunidad Académica en Línea

En dí­as pasados publicamos un artí­culo de opinión de Druker respecto a la situación de la ciencia en el paí­s, ahora nuevamente publica un artí­culo en el periódico la Jornada, sobre los incentivos fiscales para el desarrollo cientí­fico.

"Si mal no recuerdo, el 16 de enero pasado el flamante director de Conacyt, Juan Carlos Romero Hicks, declaró algo que me dejó atónito. Dijo que el gobierno, o sea el Estado mexicano, invertí­a 0.7 por ciento del producto interno bruto (PIB) en ciencia. Al menos eso leí­ en el periódico. Esto se parece a cuando el gobierno del Distrito Federal hizo crecer un carril más en el Viaducto en 24 horas, pintando una raya adicional a lo largo de ese eje vial, haciendo que aparecieran tres carriles en lugar de dos, pero obviamente sin ampliar el eje.

En la página principal de la edición del dí­a de hoy 22 de octubre del 2003 del periódico la jornada podemos la declaración del rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Juan Ramón de la Fuente. En ella denuncia las tensiones existentes entre la administración federal y la UNAM.

Afirma nuestro rector que “las universidades públicas de todo el mundo se han convertido en pilar de "resistencia" equiparable al de las movilizaciones a escala global que luchan por un proyecto alternativo de desarrollo”.

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Visitando el sitio de la BBC en español me encontré la transcripción de una entrevista a Carlos Fuentes sobre la guerra. Aquí­ les pego unos fragmentos la nota completa en el extenso.

"El ataque preventivo significa la discrecionalidad en el uso de la fuerza. Esto es una violación flagrante del derecho internacional, pero más allá de su ilegalidad está su peligrosidad."

"Es muy ingenuo de parte de EE.UU. pensar que pueden llegar a Irak y cambiar una cultura milenaria que además es la cuna de la civilización, con raí­ces culturales, religiosas muy hondas y que no pueden ser extirpadas para crear no sé bien qué, porque EE.UU. no se va a regenerar en Irak."

Para la relatora polaca sobre derecho a la educación la ONU Katarina Tomasevsk, existe un gran peligro en que México, y en general toda Latinoamérica, continué con una polí­tica de mercantilización de la educación, descuidando el derecho de los ciudadanos a recibir una educación gratuita y de calidad.

Una de los peligro de esta tendencia es que la población se divida en aquellas que pueden pagar las mejores escuelas y aquellos que sólo podrán tener educación de baja calidad.

Entre otras cosas critico la polí­tica de la SEP por incluir gasto de instituciones privadas, también recomendó aumentar a 6 % producto interno bruto para poder cubrir el total de la demanda educativa.

Si te interesa saber un poco más de la opinión de la relatora de la ONU respecto al estado de la educación en México te invito a entrar a la opción leer más.

Guillermo Carnero: í‚«Los lectores se van reduciendo por el desastre de la enseñanzaí‚»

Erudito e intimista, Guillermo Carnero fue un poeta


í‚«noví­simoí‚». Apasionado de la literatura romántica española, ha recibido recientemente el premio Fastenrath por su libro í‚«Verano inglésí‚»

Para continuar con la entrevista, ir a la sección Leer Más..., ó visite la página La Razón Digital

Aquí­ les pego una entrevista publicada hace unas semanas en el boletí­n de la UNAM a Juan Manuel Mancilla, Investigador de la FES Iztacala el proyecto de nutrición de la Unidad de Investigación Interdisciplinaria en Ciencias de la Salud y la Educación (UIICSE).

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06:00 hrs. Marzo 26 de 2002

Boletí­n UNAM-DGCS-0277

Ciudad Universitaria

LA BULIMIA Y LA ANOREXIA NO RESPETAN EDAD NI SEXO

Juan Manuel Mancilla, profesor de la FES Iztacala, aseguró que en México se ha diagnosticado unas egunda generación de personas con algún trastorno alimentario.

Estudios preliminares señalan porcentajes de entre 5 y 8 por ciento de incidencia de estos problemas en la población.

Estudios realizados en los últimos años han demostrado que ciertos trastornos de la conducta alimentaria como la anorexia y la bulimia pueden ser "hereditarios", no en términos genéticos, sino en cuanto al ambiente psicológico, a la dinámica familiar en que se desarrolla un individuo, porque las madres también sufrieron el trastorno, aseguró Juan Manuel Mancilla Dí­az, profesor de la Facultad de Estudios Superiores (FES)

Iztacala.