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Lee el Planeta EDUSOL, que reúne las bitácoras personales de los interesados en le tema de la Educación con Software libre.

EDUSOL 2006

EDUSOL 2005

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Política y economía

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Respeto a las ideas... pero de todos.

Leyendo planeta EDUSOL veo una entrada de Gunnar Wolf, "Carta abierta a El Universal y al Instituto Mexicano de Propiedad Intelectual" donde plantea su punto de vista (como persona a fin y desarrollador de Software libre) entorno al concurso "segundo concurso de dibujo infantil Por el respeto a las ideas ­Los niños contra la piratería!

Comparto varias de las apreciaciones hechas en la citada carta y quisiera resaltar el punto que me parece el más relevante.

Más allá de la definición de piratería y de los constantes abusos de los que se dedican a la producción de bienes intangibles, lo que observamos en todas partes es una criminalización del acto de compartir, es decir, de la copia que no persigue lucro alguno.
Algunas de las típicas respuestas a este punto de vista son: "las leyes son así", que con el debido respeto sólo dan muestra de un estadio primario de desarrollo moral, todo o nada; si lo dice la ley esta bien, y si no lo dice también.

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De las universidades públicas

Editorial del Universal en lí­nea publicado el 29 de julio de 2007

Carlos Monsiváis

El principal centro de produc-ción intelectual de cada paí­s, la universidad pública, suele ser, en lo tocante a (numerosos) efectos del debate intelectual, una zona lejana y con frecuencia inaudible. También las universidades públicas, al asumir la defensa de las libertades, atraen el odio o la enemistad activa de los gobiernos, por ejemplo la UNAM en 1968, las de Argentina durante la Guerra Sucia; las de Chile durante la dictadura de Pinochet; las de Perú en el periodo de Fujimori (añádase la intolerancia criminal de Sendero Luminoso); las de Venezuela ahora con las presiones de Hugo Chávez; las de Guatemala en el periodo donde los ejércitos toman las universidades, y se secuestra y asesina a rectores y profesores; las de Honduras, las de El Salvador.

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Grupo Monitor victima de la Familia Aguirre

EL PORTAL DE PROCESO HACE REFERENCIA DEL ATROPELLO DE LA FAMILIA AGUIRRE Y RADIO CENTRO EN CONTRA DE LA LIBERTAD DE EXPRESION Y GRUPO MONITOR

El cierre de Monitor, una vuelta al autoritarismo del régimen priista
de la redacción
* Afirman politólogos, investigadores y periodistas

México, D.F., 3 de julio (apro).- Periodistas, investigadores y politólogos coincidieron en afirmar que el cierre de Monitor no sólo es una vuelta al autoritarismo del régimen priista, sino que puso al descubierto la existencia de grupos empresariales que perciben el estado de derecho como algo que se debe usar, aplicar u obedecer selectivamente.

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Deserción de la mitad de los estudiantes de secundarí­a por la pobreza.

Hoy en un periódico de circulación nacional parece una nota que poco profunda, que nos alerta sobre el problema de la pobreza en México y su impacto en el í­ndice de deserción de secundaria.

Según la nota abajo expuesta, desetan hasta la mitad de los estudiantes de secundaria por razones económicas.

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Desprecio por la ciencia en México

Ni que decir, un estado que desprecia la inversión en investigación, ciencia, tecnologí­a, educación y cultura esta destinado a ser el patio trasera de alguna casa grande.

"Al destacar que el gobierno de Felipe Calderón ha destinado para este año el presupuesto más bajo otorgado a la actividad cientí­fica en las pasadas dos décadas, la Academia Mexicana de Ciencias (ACM) dio a conocer los pronunciamientos sobre cambio climático e innovación elaborados por 13 academias de los paí­ses que pertenecen al G-8 y a las cinco economí­as emergentes, mediante el que emplazan a los lí­deres mundiales a realizar importantes inversiones en la materia para mitigar los graves efectos del calentamiento global".

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¿Cuál es el rumbo de la educación en México?

Hoy publican en el periódico Universal en linea una nota editorial señala (de forma muy ligera), mas bien nos pregunta ¿cuál es el rumbo de la educación en México?

Es decir, pone en la mesa los diversos anuncios sobre los programas educativos que estarán vigentes en este sexenio, con ellos a la vista, te invito a leer la nota y comentar tu percepción del rumbo de los programas nacionales en educación.

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Foro sobre ciencia y tecnologí­a, México D.F

"La cita es el jueves 8 de febrero, en el salón Heberto Castillo de la Asamblea Legislativa del Distrito Federal (México), de 9:30 a las 14 horas."

Nota de la jornada en lí­nea

"La Academia Mexicana de Ciencias (AMC), el Instituto de Ciencia y Tecnologí­a del Distrito Federal (ICTDF), y la Comisión de Ciencia y Tecnologí­a de la Asamblea Legislativa del Distrito Federal, realizarán mañana jueves un foro para generar lí­neas de acción para el Programa de Ciencia y Tecnologí­a del Distrito Federal; promover el uso de la ciencia y la tecnologí­a para la solución de problemas en las dependencias del gobierno y organismos descentralizados; contribuir a la elaboración de una agenda legislativa presupuestal y temática de la comisión, y vincular proyectos de investigación y soluciones tecnológicas para el Distrito Federal. La cita es el jueves 8 de febrero, en el salón Heberto Castillo de la Asamblea Legislativa del Distrito Federal, de 9:30 a las 14 horas."

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René Drucker Colí­n: La ciencia no tiene quién la defienda

El dí­a de ayer 18 de enero del 2007 el periódico la Jornada publica un artí­culo de opinión de Rene Druker en el que atinadamente se pregunta del ¿por qué los cientí­ficos e intelectuales de México han callado ante la reducción del presupuesto destinado a educación, ciencia y tecnologí­a para este 2007?.

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OCDE: insuficientes investigadores en México

Luego de la polémica desatada por la propuesta de recortes a la educación y cultura por parte del poder ejecutivo de México, ahora la OCDE redescubre el hilo negro, advirtiendo que en este paí­s hay poca inversión en la investigación y poca vinculación con las empresas.

Si bien, se llama a la inversión en este rubro, resalta el sentido utilitarista de la investigación.

Les dejo aquí­ la nota completa del periódico la Jornada del dí­a 3 de enero del 2007

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Gobierno de Uruguay anuncia que se suma a la iniciativa una computadora por niño

La presidencia de la República Oriental de Uruguay anuncia que dara inicio al "Proyecto Ceibal" (Conectividad Educativa de Informática Básica para el Aprendizaje en Lí­nea), que busca impactar en el sector educativo proporcionando una computadora por niño.

El proyecto una computadora por niño (OLPC, por sus siglas en inglés) es una iniciativa del Instituto Tecnológico de Massachussetts, en la que ya se han sumado a Brasil y Argentina, quienes támbien se encuentran en la etapa inicial del proyecto.

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Biné es posible gracias al hospedaje del Instituto de Investigaciones Económicas de la Universidad Nacional Autónoma de México y al trabajo desinteresado de proyectos de software libre como Drupal y Debian, entre muchos otros.