Hoy al leer el periódico la jornada me encuentro con un comentario de José Blanco que se centra en l a necesidad de repensar los contenidos del bachillerato y agregarí­a de toda la educación media superior.

Interesante su propuesta de contenidos, pero en mi hizo reflexionar, sobre los métodos de evaluación usados en los exámenes de ingreso a licenciatura y su correspondencia con lo que se enseña en bachillerato. Por lo pronto se me ocurre una tercera hipótesis para explicar la variabilidad entre las calificaciones de bachillerato y los resultados en los exámenes de ingreso a licenciatura... el estudio, es decir el tiempo y calidad que invierte un estudiante para presentar su examen de ingreso.

Pero juzguen ustedes, aquí­ les dejo el artí­culo de opinión citado