Convocan
Colaboran
Programa de actividades.
Las horas especificadas en el programa de actividades corresponden al uso horario de la ciudad de México (-6 GTM), si deseas ver cuales son las conversiones horarias para tu lo calidad da clic aquí.
Primera semana.
Del 14 al 18 de noviembre del 2005.
Wiki, documento colaborativo
En él se colocará una propuesta temática sobre la educación con el software libre, la invitación es a que participes proponiendo o modificando los contenidos ahí vertidos. La idea es generar una propuesta colectiva de lo que según nosotros como comunidad creemos debería ser el Software Libre en la Educación.
Conversaciones con los expertos
Dentro del los trabajos propuestos para el encuentro en línea existirán mesas redondas por IRC que contarán con la asistencia de conferencistas invitados que se caracterizan por su destacada actividad académica en la educación y /o en el software libre.
Martes 15
Desarrollo multimedia con software libre.
14:00 a 16:00 horas, uso horario de la ciudad de México (-6 GTM).
Francesc Busquet Burguera (Jclic).
Maricela Soto Quiñónez (ENMAC).
Alejandro Díaz Infante (ENMAC).
Dólores Almansa (Atnag).
Miércoles 16
Construcción colaborativa del conocimiento, el caso de la wikipedia.
17:00 a 19:00 horas, uso horario de la ciudad de México (-6 GTM).
Pablo Ybalo (Wikipedia)
Cuauhtémoc Pacheco (Enciclopedia Libre de México)
Jueves 17
Generando microculturas en línea. Comunidades virtuales, colaboración y software libre como mecanismos de no exclusión.
11:00 a 13:00 horas, uso horario de la ciudad de México (-6 GTM).
José Luis Lalueza (DURSHI)
Marc Bria (DURSHI)
Alfonso Bustos (Psicoeducativa)
Alejandro Miranda (Psicoeducativa)
Viernes 18
Software libre y educación: visiones y acciones.
17:00 a 19:00, uso horario de la ciudad de México (-6 GTM).
Adrián Staffolani (GLEDUCAR).
Igor TAmara (SLEC).
Werner Westermann (Educalibre).
Segunda Semana.
Del 21 al 25 de noviembre del 2005.
Ciclo de videoconferencias
Sede emisora Coordinación de Educación Abierta y a Distancia, Ciudad Universitaria, México D.F.
De 17 a 19 horas.
Lunes 21 de Noviembre.
La brecha digital.
Marcela Santillán Nieto
Rectora de la Universidad Pedagógica Nacional.
Martes 22 de Noviembre.
Capitalismo del conocimiento y software libre.
Sergio Ordóñez Gutiérrez
Instituto de Investigaciones Económicas, UNAM.
Miércoles 23 de Noviembre.
Comunidades Virtuales de Aprendizaje.
Benilde García Cabrero.
Facultad de Psicología, UNAM.
Jueves 24 de Noviembre.
Ambientes virtuales de aprendizaje y el software libre.
Alejandro Miranda Díaz
FES Iztacala - Instituto de Investigaciones Económicas, UNAM.
Victor Manuel Martínez.
Universidad Pedagógica Nacional.
Modera:
Gunnar Eyal Wolf Iszaevich.
Instituto de Investigaciones Económicas, UNAM.
Mesas de trabajo en línea
Los documentos de trabajo aceptados en el encuentro se agruparán en mesas que mantendrán una coherencia temática, podrás participar en cuantas mesas creas conveniente, pero recuerda que el primer contacto que tendrás son los documentos generados por los ponentes participantes, además tendrás a tu disposición los resúmenes propuestos para agilizar tu lectura y preparar tus posibles preguntas y participaciones.
Mesa de trabajo No 1
- Open Source en el e-learning: ¿Una cuestión de mente?
- Carlos Emilio Biscay
- De una educación a distancia a una educación a distancia
- María Eugenia Calzadilla Muñoz
- Cursos en línea, utilizando la herramienta informática MOODLE
- Rafael Sierra
Mesa de trabajo No 2
- LCMS
- Carlos Luis Sanchez Bocanegra y Joaquin M. Montero Navarro
- Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TICs) y el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES): Hacia un nuevo Paradigma de Enseñanza Universitaria con Software Libre
- Pilar Cáceres Reche, Francisco Javier Hinojo Lucena y Inma Aznar Díaz
- Programas GPL como medio para la formación periodística
- Claudia Alicia Lerma Noriega
Mesa de trabajo No 3
- Diseño, desarrollo e implantación de un software libre para la creación de webquest
- Antonio Temprano Sánchez
- Animalandia. Un ejemplo de software educativo libre
- Fernando Lisón Martín
- La comunidad Clic como estrategia de alfabetización digital para docentes
- Fernando Marcos Pelillo
Mesa de trabajo No 4
- Software Libre y Educación en Línea para la No Exclusión Tecnológica
- Jorge Polo Contreras Paredes
- Una propuesta para la atención a la diversidad
- Juan Rafael Fernández García
- LIBROS LIBRES: Una Filosofía de Apertura al Conocimiento
- Omar Iván Trejos Buriticá
Mesa de trabajo No 5
- ¿Cómo el software libre puede contribuir a la educación? Acciones de Implementación en la formación de Ingenieros Informáticos
- Emma Chavez Mora y Claudia Martínez Araneda
- Informática en las Escuelas Técnicas
- Franco Iacomella
- Reporte de Experiencia. La Escuela Normal de Zacatecas: un Caso de Defensa de Logros Creados con Software Libre
- Alejandro Díaz Infante